У ребят - праздник. Воспитанники войсковой части 30790 при Центре подготовки специалистов (расчетов) радиотехнических войск ВВС отмечают первое десятилетие со дня создания своего отряда.
Но праздник у них вдвойне: их маленький юбилей совпал с большим. Вместе с отцами‑усыновителями, командирами, офицерами и курсантами сыны полка примут участие в торжествах, посвященных 55-летию со дня рождения Центра подготовки специалистов ТВ ВВС и 60-летию ракетно-технических войск ВВС России.Клятва верности
На КПП воинской части меня встретил командир отряда воспитанников Константин Алексеев и проводил в казарму, где в учебной комнате нас уже ждал замначальника по воспитательной работе Центра подполковник Дмитрий Иванов. Он представил своих воспитанников, рассказал об отряде много интересного: чем живут юные бойцы, как учатся, отдыхают.
- Как это ни прискорбно, - сказал он, - девяностые годы вернули нам позабытые с послевоенных времен такие понятия, как безнадзорность и беспризорность, рост детской преступности. И когда государство осознало, что такое положение ‑ не только ущемление прав ребенка, но и прямая угроза национальной безопасности страны, одним из первых указов недавно избранного президента Путина в 2000 г. стал указ о зачислении несовершеннолетних мальчишек в качестве воспитанников в воинские части. Затем вышли и соответствующие постановления Правительства РФ и нашей владимирской администрации. Был сделан шаг к спасению детворы от тлетворного влияния улицы. Была определена квота приема не более восьми человек в одну часть. Ребят, по положению, вносят в списки личного состава на полное государственное довольствие. Их жизнь - практически служба в армии, с тем лишь отличием, что они ходят по утрам в школу, что их кормят 5 раз в день и денежное довольствие побольше, чем у солдат, ‑ 660 рублей. Ребятам, по моим наблюдениям, в армии нравится. Некоторые после выпуска возвращаются к нам ‑ но уже в другом качестве.
В каком другом? Мне интересно: ведь я была свидетелем рождения самого первого отряда. Чтобы написать репортаж с торжества по случаю посвящения сынов полка в воспитанников воинской части, я побывала сначала у них в казарме, познакомилась с ребятами, видела, где они спят, где учат уроки. Помню, как Ким Спиряков, красивый рослый парнишка, нам пел и играл на гитаре… Завтра им предстояло давать «Клятву верности воспитанника».
Их было, как и положено, восемь мальчишек. И почти все мечтали стать военными. Особенно тогда запомнились слова командира отряда Спирякова: «Вот увидите, я стану офицером». Сегодня, десять лет спустя, я была приятно удивлена, что первые шаги на пути к карьере своей мечты им уже сделаны. И сообщили мне об этом нынешние воспитанники, узнавшие на фотографии в показанной мной газете своего недавнего гостя. Ким навестил «родные пенаты», прежде чем приступить к должности старшины батальона обеспечения учебного процесса школы сержантов, куда получил назначение как контрактник.
Скоро ребята из отряда свидятся с еще одним бывшим сыном полка Сергеем Селезневым. Он поступил в ВлГУ, но после второго курса решил взять академотпуск и послужить в армии, конечно, в родной части ‑ у воспитанников есть это право, если оно совпадает с их желанием. У Сергея все отлично совпало. К тому же командованием части уже принято решение прикрепить его к отряду воспитанников для сопровождения в школу и из школы.
Есть и еще примеры. После окончания Санкт-Петербургского высшего военного училища радиоэлектроники бывший сын полка старший лейтенант Алексей Челноков приступил к службе в радиотехническом батальоне, расположенном в нашей области. И традиция эта, уверены отцы-командиры, будет приумножаться.
Наука жить
Общественная организация «Учитель» только-только создалась, когда до них дошло известие о подростках, воспитанниках воинской части 30790. И сразу в ее планах появился еще один пункт ‑ по взаимодействию с воинской частью. Так в круг забот и добрых дел учителей‑пенсионеров вошли занятия с первыми во Владимире сынами полка. Некогда преподаватели математики, литературы, физики и химии снова «взялись» за учебники: помогали ребятам выполнять домашние задания, готовиться к экзаменам. А порой они просто разговаривали с ребятами, учили их культуре речи, чтению стихов, этикету. Ведь улица, пока они не попали к военным, их уже много к чему приучила, и надо было преподать новую науку ‑ отделять зерна от плевел.
Отсюда и последовавшая передача психолого-педагогического направления в работе с воспитанниками управлению образования. Закреплено это мудрое решение было совместным договором войсковой части и администрации города.
Определить штат и разработать специальную программу было поручено детскому оздоровительно-образовательному центру, возглавляемому Ольгой Гончаровой. И вот уже несколько лет рядом с военными трудятся штатские ‑ три воспитателя и социальный педагог.
В день, когда я была в воинской части, работала педагог-воспитатель Ирина Тулякова. С ребятами она, как и другие, проводит по 8-9 часов в день, окружая их теплом и заботой, проверяя, помогая, советуя.
- Иногда и приласкать надо мальчишек, доброе слово сказать, похвалить ‑ журить их есть кому и без нас, - признается И.Тулякова.
Пришли при мне и две добровольные помощницы из общественной организации «Учитель». За стол к математику В.Б.Чаевой сели сразу двое, чертили оси координат, сидели долго, что-то решали. Учитель английского А.М.Ермакова сразу взяла в оборот самого маленького ‑ что-то не идет у него с языком, хотя он уверяет, что все знает.
Ребята стали учиться много лучше, чем «на гражданке». Теперь в «Экране успеваемости» троек-то немного, а двойка ‑ вообще нонсенс.
Сегодня в отряде только четверо воспитанников. Все они ‑ девятиклассники. Двое ‑ командир отряда Константин Алексеев и Игорь Фомин в части уже второй год, а Роман Ткачук и Дмитрий Алейников ‑ первый, так что им сегодня предстоит давать воинскую клятву. Мальчики очень волнуются и старательно готовятся, чтобы не подвести своих наставников.
Умолчать о том, как разнообразен мир увлечений этих чудесных ребят, просто нельзя. Они все ходят в бассейн на плавание. По утрам в воскресные дни играют в футбол с курсантами, по вечерам каждый спешит в свою секцию: у Кости ‑ баскетбол, у Димы - бокс и гитара, Рома предпочел танцевальный кружок, в котором он начал заниматься в 9-й школе, где раньше учился.
Получается, что из воспитанников готовят не солдафонов, а людей разносторонних, думающих, умеющих и желающих учиться, набираться воинского опыта и, что, возможно, еще главнее, опыта жизненного.