Самолет упал утром 3 ноября в лесной массив близ населенного пункта Раздолье. Спасатели прибыли на место падения через 13 минут после того, как получили сообщение о произошедшем от свидетелей. По оценке сотрудников МЧС, площадь крушения составила 12 кв. м, возгорания не было.
Двое пострадавших ‑ мужчины 1981 и 1970 годов рождения ‑ с черепно-мозговыми травмами и переломами были доставлены в Кольчугинскую центральную районную больницу. Позже пилот самолета, 44-летний мужчина, скончался от ран. Второй пилот, доставленный в районную больницу, получил менее тяжелые травмы. По оценкам медиков, его состояние стабильное.
Как выяснилось, пострадавшие совершали учебный полет на самолете «Хармони», принадлежащем компании «Аэротех». Взлетал легкомотор с аэродрома, расположенного недалеко от Воскресенска Ногинского района Московской области. Что в полете пошло не так, будут разбираться специалисты - на место происшествия выехала следственно-оперативная группа Приволжского следственного управления на транспорте СК России. В настоящее время следователями проводится комплекс проверочных мероприятий, направленных на установление всех обстоятельств трагедии. Пролить свет на произошедшее помогут экспертизы и опрос свидетелей.
Анна ВЕТКИНА
5 ноября 2014 в 18:10
В Кольчугинском районе упал самолет
В результате крушения легкомоторного самолета один человек погиб, еще один - получил травмы.
^
Нашли опечатку в тексте? Выделите её и нажмите Ctrl + Enter.
вчера в 18:45 Минцифры сформировало «белый список» владимирских интернет-сайтов
Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации включило ряд владимирских интернет-сервисов и сайтов в «белый список»: доступ к ним возможен даже в случае ограничений в работе мобильно…
вчера в 18:22 В честь Дня науки Институт экономики и туризма пригласил к студентам экспертов-медиков
Традиционную торжественную встречу в честь Дня российской науки в Институте экономики и туризма ВлГУ в этом году впервые посвятили демографии, мотивации к созданию семьи и деторождению. В формате открытого диалога со сту…