Наука копаться в земле

Антон Моисеев, менеджер:
- Не вижу смысла. Если в школе есть лишние часы, которые нечем занять, ребят лучше бы учить более современным вещам: основам экономики, навыкам работы с компьютером и т.д. Все-таки работа с землей - это удел примерно 10 процентов населения страны, зачем же всех искусственно делать крестьянами?
Татьяна Ершова, медсестра:
- Я против. Сегодня сельское хозяйство - это удел профессионалов, как и все остальные отрасли. Копаться в земле в школе - это профанация. Дети и так очень загружены, по шесть уроков, включая субботы...
Игорь Никитин, продавец-консультант:
- Идея хорошая. Городским детям было бы весьма полезно наглядно удостовериться, откуда берутся морковка с помидорами.
Марина Абакумова, домохозяйка:
- Помню, в школьные годы у нас были уроки домоводства и труда. Хотя школа была городская, но при ней были огороды и теплицы. Мы, конечно, роптали, зато сейчас я умею обращаться с рассадой и саженцами.
Леонид Стародубцев, слесарь:
- Странное предложение... На грани бреда... Во многих школах даже спортивных площадок и залов толком нет. А тут под целый огород место надо выделить. К тому же городским жителям знания в этой области пригодятся разве что только на даче. И то если она имеется в наличии, и если есть склонность работать на земле. А для сельской местности данное предложение тоже неактуально, поскольку на селе и так ребята работают на земле на своих огородах.