По словам министра образования Светланы Болтуновой, получение федерального финансирования на строительство новых школ осложнено жесткими нормативами, учитывающими общую загрузку учебных заведений по региону. В качестве условного примера: пока в Александрове школьники учатся во вторую смену, в Гороховце школы стоят полупустыми, а область не может претендовать на федеральные субсидии для новых строек. Поэтому вопрос решают за счет внутренних резервов – перепрофилирования неиспользуемых помещений, развития образовательных центров (во Владимире таких уже 9 и они затронули 68 школ и детсадов), а также привлечения региональных, местных и внебюджетных средств.
На альтернативных формах обучения в регионе находится 1671 человек. При этом всего в 846 школах и колледжах Владимирской области обучаются более 230 тысяч детей и подростков. Все учащиеся на семейной форме прикрепляются к общеобразовательным организациям и обязаны проходить регулярную промежуточную аттестацию под контролем профильных специалистов. Самообразование доступно лицам, имеющим аттестат об окончании 9 классов или достигшим 18-летнего возраста.
Во Владимирской области сохраняется стопроцентная доступность мест в детских садах для детей в возрасте от двух месяцев. Локальный дефицит мест фиксируется исключительно в микрорайоне Юрьевец областного центра из-за стремления жителей устроить ребенка в шаговой доступности от дома, в то время как в целом по областному центру вакантны около 4,5 тысяч мест.
Кроме того, сеть дошкольных учреждений адаптируется под запросы родителей с особым графиком работы: в ряде муниципалитетов, включая Собинку и Суздальский район, действуют круглосуточные группы для детей специалистов, занятых на вахте.